Відділ освіти Олександрівської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області





Цитата тижня
Календар
<>
ПнВтСрЧтПтСбВс
Інформаційні банери
Дата Время
Шановні відвідувачі сайту! Відділ освіти Олександрівської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області хоче застерегти вас від зараження ваших персональних комп'ютерів шкідливими вірусами, які є не виліковними. Не завантажуйте з інтернета файли, які містять такі розширення файлів, як: .apk, .bat, .bin, .cgi, .cmd, .com, .cpp, .js, .jse, .exe, .gadget, .gtp, .hta, .jar, .msi, .msu, .paf,exe, .pif, .psl, .pwz, .scr, .thm, .vb, .vbe, .vbs, .wsf, .gz. Будьте обачні та обережні.
...
27300, Кіровоградська область, Кропивницький район,
селище Олександрівка, вул. Незалежності України, 82.
Email: [email protected]
Ми в соціальних мережах: Facebook

Новини


17 черв. 2026
Інформаційна кампанія щодо вступу дітей та молоді ТОТ
Що потрібно знати

12 черв. 2026
Синергія заради майбутнього
Синергія заради майбутнього: в Олександрівці відбувся масштабний форум успішних практик

11 черв. 2026
Регіональна презентація результатів масштабного загальнодержавного моніторингового дослідження якості освіти в умовах воєнного стану
У Черкасах презентували результати моніторингу якості освіти учнів 6-х та 8-х класів

Всі новини

Творча група вчителів-логопедів

18 лют. 2016
18 лютого на базі Олександрівського НВК №3 було проведено засідання творчої групи вчителів-логопедів Олександрівського районного логопедичного пункту.

На засіданні були присутні: завідувач Олександрівської ПМПК Пахомова С.А., завуч Олександрівського НВК №3 Брайко Л.Д. та вчителі-логопеди.

Тема творчої групи: «Логопедичні ігри та вправи на розвиток слухового сприймання».

Вчителі-логопеди розглянули такі запитання:

1.Логопедичні ігри та вправи на розвиток  слухового сприймання в добукварний період

Вчитель-логопед  Шпильова О.В.

2. Логопедичні ігри та вправи на розвиток  слухового сприймання в букварний період

Вчитель-логопед Мороз Л.М.

Вчитель-логопед Ситник С.О. провела відкрите заняття: «Закріплення вимови звука р у текстах, розмовній мові. Складання розповіді за малюнком, з допомогою запитань. Звуковий аналіз слів», під час якого діти першого класу взяли участь в конкурсі «Найрозумніший», де показали добрі результати та отримали призи.