Методичний кейс «STEM – технології як одна із мотивуючих складових на уроках географії»

26 листопада 2021 року проведено онлайн-засідання вчителів географії на тему: «STEM – технології як одна із мотивуючих складових на уроках географії».

Відкрила засідання консультант комунального унітарного підприємства «Олександрівський центр професійного розвитку педагогічних працівників» Олександрівської селищної ради Ірина ГОНЧАР, яка наголосила, що головною метою STEM – освіти  є підготовка вчителів, які здатні будуть реалізувати фундаментальні нагальні задачі освіти сьогодення і майбутнього, серед яких – інтеграція знaнь iз piзниx ocвiтнix oблacтeй пpиpoдничиx нayк, iнжeнepiї, тexнoлoгiй тa програмування. Програма розвиває навички практичного опанування сучасних методів викладання за допомогою комп’ютерних технологій і застосування мультимедійних засобів, органічно поєднує теоретичний матеріал з практичними та дидактичними методами підготовки навчального матеріалу за допомогою сучасних IT-технологій. Велика увага вчителя повинна приділятися практичній підготовці учнів. Учасники засідання переглянули презентацію «Освіта для візуалів», де було наголошено на актуальності STEM – освіти, її переваги та недоліки.

Наталія ГОЛИНСЬКА, вчитель географії Олександрівської ЗШ І-ІІІ ступенів №1 комунального закладу «Олександрівське НВО №1» поділилася досвідом роботи з проблеми: «Медійна та інформаційна грамотність на уроках географії».

Підбиваючи підсумки онлайн-зустрічі, педагоги підкреслили актуальність та важливість обговореної теми.