Цитата тижня
Учень – це не посудина, яку потрібно наповнити, а факел, який треба запалити.К.Ушинський
Календар
Інформаційні банери
Переклад сайту
|
Шановні відвідувачі сайту відділ освіти Олександрівської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області хоче застерегти вас від зараження ваших персональних комп'ютерів шкідливими вірусами, які є не виліковними. Не завантажуйте з інтернета файли, які містять такі розширення файлів, як: .apk, .bat, .bin, .cgi, .cmd, .com, .cpp, .js, .jse, .exe, .gadget, .gtp, .hta, .jar, .msi, .msu, .paf,exe, .pif, .psl, .pwz, .scr, .thm, .vb, .vbe, .vbs, .wsf, .gz. Будьте обачні та обережні.
Засідання об’єднаних творчих груп початкових класів25 жовт. 2017 року
![]() Атамась І.В., методист РМК, провела педагогічний тренінг з теми: «Творча майстерність учителя». Головним завдання проведення тренінгу було:
Були презентовані різні прийоми методичної роботи, де кожен із вчителів взяв активну участь. Здебільшого вона відбулася в групах Цегельник Людмила Олександрівна, керівник творчої групи вчителів початкових класів Красносільської ЗШ І-ІІІ ст. КЗ « Красносільське НВО» презентувала власний досвід щодо викладання математики у початкових класах Малина Інна Леонідівна, вчитель початкових класів Вищеверещаківської філії КЗ « Красносільське НВО», змоделювала досвід з теми « Розвивальні ігри на уроках математики», Суконько Світлана Олександрівна, керівник творчої групи вчителів початкових класів Несватківської філії КЗ «Олександрівське НВО№2», ознайомила з методами та прийомами викладання природознавства. Своїм досвідом роботи поділилися Котовська Ольга Валентинівна, вчитель початкових класів Івангородської філії КЗ «Олександрівське НВО 2» Вона презентувала досвід з теми «Застосування ІКТ на уроках природознавства в початковій школі» Дубинюк Лілія Миколаївна, вчитель Олександрівський НВК КЗ «Олександрівське НВО 2» виступила з питання «Дидактичні ігри на уроках природознавства» Робота в творчій групі була продуктивною та результативною, надихнула вчителів на нові творчі ідеї. На цьому засіданні розпочато процес напрацювання практичного досвіду з окреслених проблем |