...





Цитата тижня Учень ніколи не перевершить учителя, якщо бачить у ньому зразок, а не суперника.В. Бєлінський

Календар
<Липень 2025>
ПнВтСрЧтПтСбВс
123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031   
       
Інформаційні банери
Переклад сайту

Новини


18 черв. 2025
ОГОЛОШЕННЯ
Про проведення конкурсу на заміщення вакантної посади директора Івангородського закладу дошкільної освіти Олександрівської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області

8 трав. 2025
ОБГРУНТУВАННЯ ЗАКУПІВЛІ МЕТАЛОПЛАСТИКОВІ ВІКНА
Обґрунтування технічних та якісних характеристик предмета закупівлі, розміру бюджетного призначення, очікуваної вартості предмета закупівлі Металопластикові вікна

25 квіт. 2025
Обгрунтування зкупівель хліба пшеничного
Обґрунтування технічних та якісних характеристик предмета закупівлі, розміру бюджетного призначення, очікуваної вартості предмета закупівлі хліб пшеничний

Всі новини
Шановні відвідувачі сайту відділ освіти Олександрівської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області хоче застерегти вас від зараження ваших персональних комп'ютерів шкідливими вірусами, які є не виліковними. Не завантажуйте з інтернета файли, які містять такі розширення файлів, як: .apk, .bat, .bin, .cgi, .cmd, .com, .cpp, .js, .jse, .exe, .gadget, .gtp, .hta, .jar, .msi, .msu, .paf,exe, .pif, .psl, .pwz, .scr, .thm, .vb, .vbe, .vbs, .wsf, .gz. Будьте обачні та обережні.

Засідання майстер-класу для практичних психологів навчальних закладів району

17 груд. 2013 року
16 грудня 2013 року на базі Олександрівського ДНЗ №6 відбулось засідання майстер-класу для практичних психологів навчальних закладів району з проблеми «Робота психолога з гіперактивними та агресивними дітьми».

     Заняття з дітьми старшої групи проводила практичний психолог Поцілуйко Г.М., яка ознайомила колег з  різними формами роботи з дітьми, які вона використовує в свій роботі з даного напрямку, а саме: пісочна терапія, арт-терапія, психогімнастика та інші форми роботи.

     Після проведеного заняття психологи обговорили проблему гіперактивності  дітей, яка призводить до порушень нервової системи, а також є причиною підвищеної  активності і перешкоджає концентрації, довільності уваги дитини, виробили методичні рекомендації для батьків і педагогів.