|
Цитата тижня
Календар
Інформаційні банери
Переклад сайту
Дата Время
Шановні відвідувачі сайту відділ освіти Олександрівської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області хоче застерегти вас від зараження ваших персональних комп'ютерів шкідливими вірусами, які є не виліковними. Не завантажуйте з інтернета файли, які містять такі розширення файлів, як: .apk, .bat, .bin, .cgi, .cmd, .com, .cpp, .js, .jse, .exe, .gadget, .gtp, .hta, .jar, .msi, .msu, .paf,exe, .pif, .psl, .pwz, .scr, .thm, .vb, .vbe, .vbs, .wsf, .gz. Будьте обачні та обережні.
27300, Кіровоградська область, Кропивницький район, селище Олександрівка, вул. Незалежності України, 82. Тел/факс: (05242)3-23-15 Email: [email protected] Ми в соціальних мережах: Facebook |
Вітаємо переможців!1 груд. 2016
 Щиро вітаємо команду юних спортсменів району, які знову, вже вп’яте, стали переможцями обласної Спартакіади серед учнів загальноосвітніх навчальних закладів у 2016 році.З цієї нагоди начальнику відділу освіти Тимку Сергію Миколайовичу 30 листопада 2016 року під час проведення колегії управління освіти, науки, молоді та спорту Кіровоградської обласної державної адміністрації було вручено Грамоту управління освіти, науки, молоді та спорту облдержадміністрації та кубок. Відрадно зазначити, що участь наших школярів у більшості конкурсів, акцій приносить їм призові місця. Нещодавно відзначений Дипломом І ступеня Українського державного центру позашкільної освіти Гуненко Роман, вихованець Олександрівської станції юних техніків Кіровоградської області, переможець Всеукраїнської виставки-конкурсу науково-технічної творчості учнівської молоді «Наш пошук і творчість – тобі, Україно!» за роботу «Автомобіль». Подякою Кіровоградської Малої академії наук учнівської молоді відзначена команда «Юні краєзнавці» Олександрівського НВК комунального закладу «Олександрівське навчально-виховне об’єднання №2» та її керівник Чобану Алла Володимирівна за участь в І (відбірковому) етапі історико-краєзнавчого квесту «Мала академія наук стежинами рідного краю». |
||||||||||||||
