Відділ освіти Олександрівської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області





Цитата тижня
Календар
<>
ПнВтСрЧтПтСбВс
Інформаційні банери
Дата Время
Шановні відвідувачі сайту! Відділ освіти Олександрівської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області хоче застерегти вас від зараження ваших персональних комп'ютерів шкідливими вірусами, які є не виліковними. Не завантажуйте з інтернета файли, які містять такі розширення файлів, як: .apk, .bat, .bin, .cgi, .cmd, .com, .cpp, .js, .jse, .exe, .gadget, .gtp, .hta, .jar, .msi, .msu, .paf,exe, .pif, .psl, .pwz, .scr, .thm, .vb, .vbe, .vbs, .wsf, .gz. Будьте обачні та обережні.
...
27300, Кіровоградська область, Кропивницький район,
селище Олександрівка, вул. Незалежності України, 82.
Email: [email protected]
Ми в соціальних мережах: Facebook

Новини


8 квіт. 2026
Підсумкове засідання атестаційної комісії ІІ рівня
08 квітня 2026 року відбулося підсумкове засідання атестаційної комісії ІІ рівня при відділі освіти Олександрівської селищної ради

20 бер. 2026
ГОТУЄМОСЬ ДО КОМПЛЕКСНОЇ ОЦІНКИ В ІРЦ
Комплексна оцінка

4 бер. 2026
Обираємо професію свідомо
Проєкт для молоді

Всі новини

Семінар-практикум вчителів початкових класів

10 лют. 2016
10 лютого 2016 року на базі Михайлівської ЗШ І-ІІІ ступенів відбувся семінар-практикум вчителів початкових класів на тему: «Організація навчально-творчої діяльності молодших школярів на уроках літературного читання та української мови».

В теоретичній частині семінару вчителі розглянули деякі питання:

- Аналіз художнього твору як процесуальна основа творчості. Формування в учнів усвідомленого розуміння прочитаного – виступила Шевченко Н.Ю., вчитель Підлісненського НВК;

- Методи формування комунікативної компетентності молодших школярів – Кошман І.В., вчитель Івангородської ЗШ І-ІІІ ст..;

Учасники семінару обмінялись досвідом роботи з питань рефлексивної діяльності учнів на уроках української мови, щодо вибору шляхів опанування образного мовлення, видів навчально-творчої діяльності.

Практичною частиною семінару стало відвідування уроків розвитку зв’язного мовлення та читання вчителів 2-го класу Михайлівської ЗШ І-ІІІ ступенів Гайдабури В.П. та Єршової В.В. Під час практикуму вчителі застосовували різноманітні методи та прийому, зокрема прийом Ейдетики, інтерактивні ігри, застосування інформаційно-комунікативних технологій.

Підсумком семінару-практикуму стало вироблення рекомендацій щодо викладання даних предметів у 2-му класі.