Відділ освіти Олександрівської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області





Цитата тижня
Календар
<>
ПнВтСрЧтПтСбВс
Інформаційні банери
Дата Время
Шановні відвідувачі сайту! Відділ освіти Олександрівської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області хоче застерегти вас від зараження ваших персональних комп'ютерів шкідливими вірусами, які є не виліковними. Не завантажуйте з інтернета файли, які містять такі розширення файлів, як: .apk, .bat, .bin, .cgi, .cmd, .com, .cpp, .js, .jse, .exe, .gadget, .gtp, .hta, .jar, .msi, .msu, .paf,exe, .pif, .psl, .pwz, .scr, .thm, .vb, .vbe, .vbs, .wsf, .gz. Будьте обачні та обережні.
...
27300, Кіровоградська область, Кропивницький район,
селище Олександрівка, вул. Незалежності України, 82.
Email: [email protected]
Ми в соціальних мережах: Facebook

Новини


16 квіт. 2026
Профорієнтаційна робота
Профорієнтаційна робота в закладах освіти Олександрівської територіальної громади

8 квіт. 2026
Підсумкове засідання атестаційної комісії ІІ рівня
08 квітня 2026 року відбулося підсумкове засідання атестаційної комісії ІІ рівня при відділі освіти Олександрівської селищної ради

20 бер. 2026
ГОТУЄМОСЬ ДО КОМПЛЕКСНОЇ ОЦІНКИ В ІРЦ
Комплексна оцінка

Всі новини

Семінар-нарада заступників директорів з навчально-виховної роботи

6 лист. 2015
6 листопада 2015 року у відділі освіти Олександрівської райдержадміністрації відбувся семінар-нарада із заступниками директорів з навчально-виховної роботи. На нараді розглянули питання: - про атестацію педагогічних працівників у 2015-2016 навчальному році; - про підсумки проведення ЗНО 2015 р. та про перспективи проведення ЗНО у 2016 н.р. - про організацію конкурсів «Класний керівник», «Учитель року» та ін.

Провели психологічний тренінг «Професійна компетентність педагога як одна з умов його успішної професійної діяльності». Заступники мали змогу застосувати свої знання на практиці, створити власну модель підвищення професійної компетентності педагога., з′ясували шляхи формування та вдосконалення професійної компетентності педагога, отримали діагностичний інструментарій для визначення рівня педагогічної компетентності педагогів, який дає змогу виявити всі труднощі у роботі вчителя.