Методичне об’єднання для асистентів вчителів інклюзивних класів

18 лист. 2021

18 листопада 2021 року відбулося онлайн-засідання методичного об’єднання асистентів вчителів інклюзивних класів з проблеми: «Вчитель та асистент вчителя в інклюзивному класі: як досягти ефективної взаємодії». Відкрила засідання директор КУ «Олександрівський ІРЦ» Пахомова С.А., яка познайомила слухачів із програмою та тематикою виступів.

Під час роботи засідання члени методичного об’єднання проаналізували роль асистента вчителя в класі з інклюзивним навчанням. Своїм досвідом поділилася Змієвська Н.М., асистент вчителя Єлизаветградківської філії КЗ «Михайлівське НВО», яка зупинилася на основних аспектах диференційованого викладання в інклюзивному класі.

Бабченко В.Ю., асистент вчителя Олександрівського НВК КЗ «Олександрівське НВО №2», висвітлила питання щодо побудови успішної співпраці вчителя та асистента вчителя в класі з інклюзивним навчанням.

Асистент вчителя Олександрівського НВК КЗ «Олександрівське НВО №2» Гайдай М.О. презентувала свій досвід щодо створення портфоліо дитини з особливими освітніми потребами.

Про роль та завдання команди психолого-педагогічного супроводу дитини, яка навчається за інклюзивною формою розповіла Галицька Н.В., практичний психолог Олександрівської ЗШ І-ІІІст. №1 КЗ «Олександрівське НВО №1», звернувши особливу увагу саме на практичні аспекти даного питання.

На кінець засідання асистенти вчителя підвели підсумки та спланували подальшу роботу.

Далі

Новини

Методичне об’єднання для асистентів вчителів інклюзивних класів