Цитата тижня
Календар
Інформаційні банери
Переклад сайту
Дата Время
Шановні відвідувачі сайту відділ освіти Олександрівської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області хоче застерегти вас від зараження ваших персональних комп'ютерів шкідливими вірусами, які є не виліковними. Не завантажуйте з інтернета файли, які містять такі розширення файлів, як: .apk, .bat, .bin, .cgi, .cmd, .com, .cpp, .js, .jse, .exe, .gadget, .gtp, .hta, .jar, .msi, .msu, .paf,exe, .pif, .psl, .pwz, .scr, .thm, .vb, .vbe, .vbs, .wsf, .gz. Будьте обачні та обережні.
27300, Кіровоградська область, Кропивницький район,
смт.Олександрівка, вул. Незалежності України, 82. Тел/факс: (05242)3-23-15 Email: [email protected] Ми в соціальних мережах: Facebook, YouTube |
Засідання районного методичного об’єднання асистентів вчителя8 вер. 2020
08 вересня 2020 року на базі Олександрівської ЗШ І-ІІІст. №1 КЗ «Олександрівське НВО №1» відбулось засідання районного методичного об’єднання асистентів вчителя.
Засідання розпочала директор КУ «Олександрівський ІРЦ» Пахомова Світлана Анатоліївна, яка ознайомила з методичними рекомендаціями МОН щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами у закладах загальної середньої освіти у 2020-2021 навчальному році та представила особливості організації інклюзивного навчання, ще раз наголосивши на функціях і обов’язках асистента вчителя. Оноприюк Наталія Іванівна, асистент вчителя Олександрівської ЗШ І-ІІІст. №1 КЗ «Олександрівське НВО №1» продемонструвала презентацію на тему «Документація асистента вчителя» та поділилась власним досвідом оформлення та ведення документації. В засіданні методичного об’єднання взяла участь Ситник Світлана Олександрівна, вчитель-логопед Олександрівського НВК КЗ «Олександрівське НВО №2», яка розповіла про особливості календарного планування та організації корекційно-розвиткових занять з учнями з особливими освітніми потребами. Чернявська Таісія Павлівна, асистент вчителя Олександрівського НВК КЗ «Олександрівське НВО №2», ще раз наголосила на позитивних аспектах інклюзивного навчання в загальноосвітньому навчальному закладі. Насамкінець учасники методичного об’єднання висловили свої пропозиції та побажання відносно тематики наступних засідань, обмінялись враженнями і досвідом своєї роботи. |