Круглий стіл на тему: «Інклюзивне навчання. Актуальні проблеми та шляхи їх вирішення»

Круглий стіл організований з метою обговорення нової нормативно-правової бази організації інклюзивного навчання та його методичного забезпечення, завдання асистента вчителя в інклюзивному класі, функції учасників психолого-педагогічної команди індивідуального супроводу, проблеми в проведенні  додаткових корекційних занять вчителями-логопедами та психологами, роль інклюзивно-ресурсного центру в наданні психолого-педагогічної допомоги дітям з особливими освітніми потребами.

Організатором проведення «круглого столу» стали фахівці КУ «Олександрівський ІРЦ», учасниками засідання – педагоги, практичні психологи, вчителі-логопеди та батьки дітей, які мають особливі освітні потреби.

Відкрила засідання «круглого столу» директор КУ «Олександрівський ІРЦ» Пахомова С.А., яка ознайомила всіх присутніх з планом проведення засідання та висвітлила питання щодо інклюзивного навчання як комплексного процесу забезпечення рівного доступу до якісної освіти дітей з особливими освітніми потребами та надала інформацію про інклюзивний простір в закладах освіти району.

Практичний психолог інклюзивно-ресурсного центру Таран Л.В. представила учасникам «круглого столу» презентацію на тему: «Інклюзивна освіта – рівний доступ до якісної освіти», в якій окреслила основні засади інклюзивного навчання та проаналізувала статистичні про дітей, які знаходяться на обліку в ІРЦ та отримують корекційно-розвиткові послуги.

В обговоренні проблем інклюзивного навчання, зокрема функцій вчителя та його асистента,  взяли участь Лень І.О., заступник директора з навчально-виховної роботи  КЗ «Олександрівський НВО №1» та Охріменко О.В., заступник директора з навчальної роботи КЗ «Олександрівське НВО №2», які представили свій досвід роботи з даного питання.

Ситник С.О., вчитель-логопед Олександрівського НВК КЗ «Олександрівський НВО №2» ознайомила присутніх з основами взаємодії вчителя-логопеда та вчителів, асистентів вчителя. Зокрема, поділилась з методами і формами роботи з дітьми, які навчаються в інклюзивних класах та мають порушення мовлення. Під час її виступу батьки мали змогу задати питання та отримати практичні поради щодо розвитку мовлення.

На завершення засідання круглого столу виступила Мартіросян Н.О., асистент вчителя  Михайлівської ЗШ І-ІІІст. КЗ «Михайлівське НВО» та мама дитини, яка навчається за інклюзивною формою. Наталія Олександрівна  поділилась своїм власним досвідом роботи та позитивними враженнями від інклюзії.

Як підсумок роботи засідання круглого столу щодо організації взаємодії педагогів та батьків дітей з особливими освітніми потребами виступили Тищенко О.А., практичний психолог Олександрівської філії КЗ «Олександрівський НВО №1» та Журавська Ю.М., соціальний педагог Олександрівської ЗШ І-ІІІст. №1 КЗ «Олександрівський НВО №1».

Учасники «круглого столу» мали змогу отримати відповіді на запитання, поділитися власним досвідом роботи, почути перспективи інклюзії надалі.