Цитата тижня
Календар
Інформаційні банери
Переклад сайту
Дата Время
Шановні відвідувачі сайту відділ освіти Олександрівської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області хоче застерегти вас від зараження ваших персональних комп'ютерів шкідливими вірусами, які є не виліковними. Не завантажуйте з інтернета файли, які містять такі розширення файлів, як: .apk, .bat, .bin, .cgi, .cmd, .com, .cpp, .js, .jse, .exe, .gadget, .gtp, .hta, .jar, .msi, .msu, .paf,exe, .pif, .psl, .pwz, .scr, .thm, .vb, .vbe, .vbs, .wsf, .gz. Будьте обачні та обережні.
27300, Кіровоградська область, Кропивницький район,
смт.Олександрівка, вул. Незалежності України, 82. Тел/факс: (05242)3-23-15 Email: [email protected] Ми в соціальних мережах: Facebook, YouTube |
Семінар-практикум для заступників директорів з навчальної та навчально-виховної роботи опорних шкіл та філій1 лют. 2019
1 лютого 2019 року на базі ресурсної кімнати Олександрівської ЗШ №1 КЗ «Олександрівське НВО №1» відбувся семінар-практикум для заступників директорів з навчальної та навчально-виховної роботи опорних шкіл та філій району з проблеми «Забезпечення ефективної реалізації завдань інклюзивної освіти».
Інклюзивне навчання – тема, з якої «Нова українська школа» отримує чи не найбільше запитань, тому радою районного методичного кабінету було вирішено присвятить цій проблемі даний семінар-практикум. В засіданні семінару взяли участь завідуюча районним методичним кабінетом Томеєва Л.М., директор КУ «Олекандрівський ІРЦ» Пахомова С.А., директор опорної школи КЗ «Олександрівське НВО №1» Литвин Л.І. та заступники директорів з навчальної та навчально-виховної роботи опорних шкіл та філій району. На початку семінару директор опорної школи КЗ «Олександрівське НВО №1» Литвин Л.І. познайомила учасників засідання із структурою і змістом впровадження інклюзивної освіти в начальні заклади навчально-виховного об єднання, презентувала ресурсну кімнату, яка відкрилась 1 вересня 2018 року і функціонує як центр надання допомоги дітям з особливими освітніми потребами адаптуватись в соціум. Про нормативну базу щодо організації інклюзивного навчання інформувала завідуюча районним методичним кабінетом Томеєва Л.М., яка зазначила, що інклюзивна освіта – це вимога сьогодення. Лідія Миколаївна наголосила на особливій ролі асистента вчителя в організації інклюзивного навчання та співпраці з батьками дітей з особливими освітніми потребами (ООП). Заступник директора з навчально-виховної роботи Лень І.О. презентувала досвід роботи щодо організації методичного супроводу педагогів, що працюють з дітьми з ООП. Важливим кроком в роботі з даної проблеми, вона вважає створення команди психолого-педагогічного супроводу, в яку включені крім адміністрації закладу, практичний психолог, соціальний педагог, вчитель-логопед, бібліотекар, медична сестра та педагогічні працівники. Особлива увага дітям з ООП приділяється вузькими фахівцями, які супроводжують таких дітей, тому корисним і цікавим для учасників семінару були презентації досвіду практичного психолога Галицької Н.В., соціального педагога Журавської Ю.М. та вчителя-логопеда Мороз Л.М. Під час семінару-практикуму піднімалось питання щодо організації роботи асистента вчителя. В своїй презентації Яворський М.Д., асистент вчителя Олександрівької ЗШ №1 КЗ «Олександрівське НВО№1», поділився досвідом з колегами щодо ведення документації та безпосередньої роботи асистента вчителя. В практичній частині семінару асистенти вчителя представили фрагменти корекційно-розвивальних занять з використанням інтерактивної дошки, планшетів, дидактичного матеріалу (розвивальна дошка по Монтессорі, пісочниця з підсвіткою, сенсорна доріжка тощо). На кінець семінару Пахомова С.А., директор КУ «Олекандрівський ІРЦ» презентувала комунальний заклад «Олександрівський інклюзивно-ресурсний центр» Олександрівської районної ради Кіровоградської області та розповіла про основні функції закладу.
|