Фестиваль творчих досягнень вчителів географії та історії

Під час заходу вчителі представили власний досвід роботи з цієї теми. Бабич Л. А., вчитель історії Олександрівського НВК №3, розповіла про теоретичний рівень допитливості, ознайомила присутніх з елементами активізації пізнавальної діяльності учнів.

Бірець О.А., вчитель географії Михайлівської ЗШ І-ІІІ ступенів, розкрила принцип використання ІКТ у формуванні допитливого учня.

Яворський М.Д., вчитель історії Цвітненського НВК, представив досвід роботи з використання історичних кросвордів, задач, рефератів, презентацій у зацікавленні учнів до вивчення історії.

Гретченко Л.Г., вчитель географії Івангородської ЗШ І-ІІІ ст.., висвітлила питання формування допитливості за допомогою міжпредметних зв’язків.

Курченко Л.Б., вчитель історії та географії Несватківського НВК, розкрила роль ігрової діяльності в активізації пізнавальної діяльності учнів.

Волошина М.Ф., вчитель географії Олександрівського НВК №2, показала вплив краєзнавчої роботи на допитливість та активність навчальної діяльності учнів.

Учасники фестивалю дійшли висновку, що пізнавальна самостійність школяра формується не внаслідок дії якогось одного засобу, а є закономірним результатом досконалої системи навчання і виховання учнів на уроці, спрямовані на всебічний розвиток особистості.