|
Цитата тижня
Календар
Інформаційні банери
Переклад сайту
Дата Время
Шановні відвідувачі сайту відділ освіти Олександрівської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області хоче застерегти вас від зараження ваших персональних комп'ютерів шкідливими вірусами, які є не виліковними. Не завантажуйте з інтернета файли, які містять такі розширення файлів, як: .apk, .bat, .bin, .cgi, .cmd, .com, .cpp, .js, .jse, .exe, .gadget, .gtp, .hta, .jar, .msi, .msu, .paf,exe, .pif, .psl, .pwz, .scr, .thm, .vb, .vbe, .vbs, .wsf, .gz. Будьте обачні та обережні.
27300, Кіровоградська область, Кропивницький район, селище Олександрівка, вул. Незалежності України, 82. Тел/факс: (05242)3-23-15 Email: [email protected] Ми в соціальних мережах: Facebook |
П’ять опорних шкіл осучаснили10 вер. 2019
 Цього року за кошти субвенції з обласного бюджету за рахунок залишку коштів освітньої субвенції з державного бюджету, що утворився на початок бюджетного періоду у сумі 181,440 тис. грн та співфінансування з районного бюджету у сумі 120,960 тис. грн придбано 3 комплекти мультимедійного обладнання для кабінетів фізики та 2 комплект для кабінету математики в опорні школи навчально-виховних об’єднань.Так, нові кабінети фізики з’явилися в Олександрівській ЗШ І-ІІІ ступенів №1 КЗ «Олександрівське НВО №1», Красносільській ЗШ І-ІІІ ступенів КЗ «Красносільське НВО», Красносілківській ЗШ І-ІІІ ступенів КЗ «Красносілківське НВО» та кабінети математики в Олександрівському НВК КЗ «Олександрівське НВО №2» та Михайлівській ЗШ І-ІІІ ступенів КЗ «Михайлівське НВО» Згідно проекту, опублікованого на сайті електронних закупівель ProZorro, до комплекту кабінету фізики та математики входять інтерактивна дошка, мультимедійний короткофокусний проектор, 1 ноутбук, пакет програмних засобів, спеціалізоване програмне забезпечення mozaBook CLASSROOM (вчителям для використання в класі) Придбане мультимедійне обладнання значно полегшить роботу вчителів, а головне – викличе в учнів інтерес до предметів та надасть можливість значно підвищити якісний показник учнів з предметів.
|
||||||||||||||
